关于明确研修院工作人员分工及职责的通知

根据《中共焦作师范高等专科学校委员会关于成立河南省中小学教师校长研修院的决定》（校党字〔2021〕24号）及党委会相关要求，现对我校河南省中小学教师校长研修院工作人员的分工及职责明确如下：

一、河南省中小学教师校长研修院工作职责

1.积极开展中小学教师校长发展研究，建设各具特色、优势互补的教师教育发展智库；

2.建立中原名师、名校长专业团队，发挥示范引领作用，依托省级名师名校长网络工作室辐射带动县乡教师专业发展；

3.承担全省省级骨干教师和各级教师培训师培育工作；

4.承担全省中小学教师资格面试考官培训工作；

5.研发中小学教师校长培训课程资源和教师教育实践性课程资源；

6.建立分层分类培训项目体系和自主选学机制；

7.积极指导中小学校开展校本研修工作；

8.通过机制创新、项目联动等措施，健全高校、市县教育行政部门和优质中小学联合联动培训教师工作机制；

9.其他上级交办的工作。

二、教育发展研究中心工作职责

负责人：傅韫华

1.积极开展中小学教师校长发展研究；

2.主动对接焦作市教育行政部门、中小学校，建立开展教师培训、研究的有效协调，探索构建教师校长培养、培训、服务、研究一体化；

3.统筹利用校内和校外资源，推进省级骨干教师、县域教师专业发展支持服务体系建设和各级教师培训师培育工作；

4.承担河南省中小学教师资格面试考官培训工作；

5.研发中小学教师校长培训课程资源和教师教育实践性课程资源；

6.建立分层分类培训项目体系和自主选学机制，做好培训师资库管理，对各类培训项目进行教学全过程管理；

7.积极组织各学科教师指导中小学校开展校本研修工作；

8.建立一批稳定的中小学教师教学观摩与实践研修基地；

9.其他上级交办的工作。

三、名师培育管理中心工作职责

负责人：徐雨田

1.建立中小学中原名师、名校长专业团队资源库，发挥示范引领作用，依托省级名师名校长名班主任网络工作室辐射带动县乡教师专业发展；

2.为各级各类教师培训项目提供名师名校长名班主任资源支持；

3.搜集、建立我校骨干教师、省级名师资源库；

4.建立一支高水平的专兼职培训者队伍；

5.负责研修院的网站运营与维护，开发丰富的网络研修资源与平台；

6.负责研修院的财务报销、档案管理等办公室工作；

7.负责各级各类培训项目学员的食宿安排工作；

8.其他上级交办的工作。

四、市场开发部工作职责

负责人：王战友

1.负责市培项目的开发联络；

2.建立省内各地市县区教育行政部门的有效联系，服务各类教师培训项目的学员联系与管理；

3.负责各类培项目学员结业证书的管理与发放；

4.积极关注省外教师培训动态，探索承担外省教师培训项目；

5.负责河南省中小学教师（校园长）专业发展平台的管理与维护；

6.其他上级交办的工作。

河南省中小学教师校长研修院

2021年5月27日